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Qomo clicker puede ayudarte a abrir un nuevo camino en la enseñanza.

Control por voz Qomo

Hoy les comparto un terminal interactivo de enseñanza inteligente y diversificado: Qomo.sclicker para estudiantes.

¿Por qué digo que es multiinteligente? Porque este Qomopulsador de vozSe optimiza y actualiza sobre la base de la versión anterior.teclados para estudiantesAdemás de admitir funciones como la interacción por voz y multimodo, también puede realizar llamadas por micrófono en tiempo real, escuchar canciones y otras funciones propias de un equipo inteligente de enseñanza de voz.

En primer lugar, podemos observar que Qomo Clicker, una versión mejorada del clicker de voz, tiene una estética más caricaturesca y adorable. Su clásica combinación de colores naranja y blanco le da un aspecto pequeño y atractivo. Utiliza una batería de litio recargable y viene con una base de carga interactiva que permite cargar hasta 30 clickers simultáneamente mediante inducción inalámbrica. Esto no solo garantiza una gran autonomía, sino que también contribuye a un uso más ecológico.

Lo más importante es que su función de voz se ha mejorado. Incorpora un micrófono de matriz simétrica y un conector para auriculares de 3,5 mm de cuatro segmentos, estándar internacional, que permite realizar llamadas en tiempo real y ajustar el volumen según las necesidades. Gracias a la función de reducción de ruido DSP, reduce eficazmente el ruido ambiental y evita la amplificación excesiva del volumen, minimizando así los daños en los oídos. Además, filtra eficazmente el ruido para mejorar la calidad del sonido y de las llamadas.

Un ambiente de clase dinámico aumenta las probabilidades de que los alumnos se interesen por aprender, mejorando así la calidad de la enseñanza. Utilice los dispositivos Qomo para responder de forma interactiva en clase y el software interactivo complementario para evaluar el comportamiento de los alumnos en tiempo real. Cada alumno puede ser seleccionado, lo que ayuda a que toda la clase se mantenga concentrada.

Las calificaciones de los exámenes nunca deben ser el único criterio para evaluar el desempeño estudiantil. Los resultados de la evaluación en tiempo real, basados ​​en macrodatos, ayudan a los docentes a realizar evaluaciones e incentivos multidimensionales, descubrir las fortalezas de cada alumno y ampliar la evaluación tradicional basada únicamente en calificaciones a una matriz de evaluación multidimensional que considera tanto las notas como la formación moral. De esta manera, ya no se elogia solo a los estudiantes con las mejores calificaciones y mayor prestigio.

De cara a una nueva forma de educación, ¿qué escalas y estándares deberían utilizarse para medir y evaluar el talento de los estudiantes, potenciar su potencial y fomentar su iniciativa personal, con el fin de promover el desarrollo de su personalidad? Esta es una cuestión que todos los educadores deben reflexionar. Si bien Qomo Clicker quizás no pueda abordar este problema a la perfección, continúa explorando constantemente, con la esperanza de incentivar el desarrollo integral de los estudiantes mediante una plataforma interactiva de enseñanza más científica, y cultivar talentos con mayor competitividad para el futuro.


Fecha de publicación: 21 de octubre de 2022

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