Con el desarrollo continuo de la tecnología, las aulas de enseñanza tradicionales ya no pueden satisfacer las necesidades de la enseñanza moderna. En la nueva situación educativa, la tecnología de la información, las actividades de enseñanza, los métodos de enseñanza, la capacidad de los maestros para usar productos, enseñanza y gestión de datos, etc., afectarán el efecto de aplicación real del "aula inteligente". La esencia de la tecnología que "adopta" la educación ya no es simplemente transformar "fuera de línea" en "en línea", ni digitalizar e inteligentizar ciegamente el proceso de enseñanza tradicional, sino examinar seriamente el uso de la tecnología de la información en la enseñanza diaria. La situación general de integración con la educación y la enseñanza. Por lo tanto, el "aula inteligente" es una revolución sin pólvora en comparación con el "aula tradicional".
Las aulas de enseñanza tradicionales se manifiestan principalmente en: modo de enseñanza de un solo aula, comportamiento de enseñanza no analizable, enseñanza remota poco realista, estadísticas de tasas de asistencia engorrosas y juicio subjetivo del estado de escucha de los estudiantes. La participación de los maestros en la enseñanza moderna no es alta. Los gerentes carecen de medios efectivos e intuitivos. para enseñar supervisión. Por lo tanto, cómo promover la transición del "aula tradicional" al "aula inteligente" es un problema urgente en el que debemos pensar.
El aula inteligente tiene las ventajas de: 1. Métodos de enseñanza diversificados, nuevo diseño de clase y modo de enseñanza, enseñanza, seminario y enseñanza interactiva remota. 2. Con la ayuda de terminales móviles, las aulas pueden llevarse a cabo convenientemente para promover la equidad educativa y mejorar la calidad de la enseñanza. 3. 4. El aula inteligente tiene muchas funciones. Todos los maestros operativos pueden controlar los interruptores de varios equipos de enseñanza en el aula a través de la pantalla táctil, y realizar el cambio de modo de manera conveniente y rápida.
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Tiempo de publicación: mayo-12-2023