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Los clickers de voz más inteligentes en el aula ayudan a los estudiantes a lograr una transformación conceptual

Clickers de voz

El aula inteligente es una nueva forma de aula que integra profundamente la tecnología de la información y la enseñanza de materias.Ahora cada vez másclickers de vozse utilizan en las aulas para ayudar a los estudiantes a aprender en profundidad y continuar experimentando y participando en el aprendizaje mientras adquieren conocimientos.

La enseñanza no solo presta atención a los conocimientos y habilidades básicos de los estudiantes, sino que también les permite comprender las ideas de las materias, adquirir experiencia en actividades y cultivar la capacidad de los estudiantes para descubrir, preguntar, analizar y resolver problemas.El aula solo se centra en la enseñanza de preguntas y respuestas, donde los estudiantes usan clickers para responder preguntas, progresar en las preguntas y explorar más.

El aula inteligente proporciona a los estudiantes una variedad de aprendizaje contextualizado, a través de juegos de entretenimiento, cuestionarios interactivos, cuadros de honor de puntos, etc., para consolidar aún más el conocimiento que los estudiantes han aprendido en el aula y desarrollar conocimientos flexibles en lugar de perezosos.Al mismo tiempo, a través de la interacción en el aula, se puede promover continuamente la comunicación y la cooperación entre estudiantes y estudiantes, para formar una rica comprensión del conocimiento desde múltiples perspectivas y llevar a cabo la reflexión y la inducción.

El aula inteligenteteclados de estudiantes no solo admite la interacción en el aula, sino que también tiene poderosas funciones de análisis de datos.La minería de datos se lleva a cabo a través de resultados interactivos y se generan diferentes íconos de análisis, como abanico y columna, para ayudar a los docentes a analizar, sintetizar, evaluar conocimientos y cambiar el plan de enseñanza a un nivel más profundo.

De esta manera, los estudiantes también pueden combinar su propia comprensión para explorar nuevos conocimientos basados ​​en lo que han adquirido al interactuar con los clickers de voz en el aula, vinculando diferentes partes de lo que han aprendido para formar una estructura estructurada, flexible y perteneciente a su propia racionalidad. sistema de conocimiento, formando una comprensión profunda del conocimiento.

La aplicación de clickers de voz en el aula puede ampliar eficazmente la profundidad y amplitud del conocimiento cognitivo de los estudiantes, formar "fragmentos" que puedan resolver problemas y aplicarse eficazmente a situaciones ricas, realizar transformaciones conceptuales y mejorar su comprensión y capacidad de resolución de problemas.


Hora de publicación: 21-jul-2022

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